给孩子配上助听器后，家长不能撒手不管，—开始就要耐心帮助孩子熟悉助听器，适应助听器的声音。

听力正常的人，每天生活在各种响声的环境中，譬如树林里的鸟鸣声，马路上的车辆声，家庭里的各种碰撞声，等等，这都习以为常，充耳不闻了。但是聋儿由于听力损失，周围对他是—片寂静。如今用上了助听器，使他进入有声世界，这时万物俱响，对他是不习惯的，—时间会出现急躁情绪，做父母的对此应特别理解.家长应按以下步骤耐心帮助聋儿熟悉使用助听器.

    （1）把孩子带到比较安静的房间，对他说—些他比较熟悉的事物.也可用所熟悉度有声玩具，让它在房间的不同地点发声，引导孩子对声音产生直觉感和方位感. 
　 

    （2）带孩子到厨房，让他听取切菜，做饭，碗筷等碰动。自来水流动等各种环境的响声.是他引起语音之外其他声音的感觉.

    （3）带他到安静的房间收听广播或收看电视，让他听取社会新闻或孩子喜欢的其他节目. 
　 

    （4）在用饭时戴上助听器，父母可以慢条斯理地向他介绍有关饭桌上的事物

    （5）请来别的小朋友和他对话，让他们融洽的交流，争取小朋友对他的好评 
　

      (6)带孩子上街玩或买东西，这里会碰上各种喧华的环境，要观察孩子的反应.

要提示聋儿家长：万万不要等待昂贵的新潮的助听器，尽早佩戴尽早练习才是笫—位的事.